為了進一步加強骨干教師的培養，不斷拓寬教師的視野，注重與外界的交流，安吉縣教育人力資源中心安排9位中小學教師參加為期一個月的外派學習，2019年11月4日-12月3日。我與梅溪中學鄭海濤老師安排在杭州文溪中學。

11月4日上午到文溪中學后，校長李勝建老師接待了我們并介紹了學校概況，學校是2017年新組建的學校。下午在李校長的帶領下參觀文溪中學特色——青春健康教育基地，整個教育基地投入450萬元。

11月5日，上午與李校長一起聽課：707班語文《論語》十二章，801班歷史與社會《高度集權的北宋政治》。課后，李校長與上課教師討論交流。作為一所有30多位新教師的新學校，教師隊伍建設有計劃、有方法、有措施。隨后我們參加了校長辦公會，行政民主決策，依法依規治校。下午參加了西湖區教育系統書記校長會，一起學習了中共十九屆四中全會精神。

11月6日，上午參觀學習了學校A級食堂的組織架構和運行機制。然后，全程參加了西湖區教育督導室對文溪中學一校一標督導，李勝建校長做了《新城鄉融合背景下的轉型與突破》督導自查報告。在督導中，汪建紅特級教師以對老師打招呼的案例來說明做校長和副校長的區別。李校長強調做校長心胸要開闊，并在智慧教育中要能概括、提煉、會講座。

11月7日，西湖區初中數學教師優質課初賽在文溪中學舉行，我聽取了兩節課。然后和甘肅校級領導學習團一起聽了李勝建校長講座《智慧教育的文溪實踐》，我深刻感受到名校長對學校發展的指導和引領作用，同時明晰了“互聯網+教育”的發展趨勢以及對學校發展的促進作用。

11月8日，與德育副校長朱航老師共同探討學校德育工作的運行機制、具體活動開展的方案及安排，以及作為分管校長對學校德育工作的思維方式，同時了解學生評價體系以及德育網絡評價系統建設遠景，并觀摩了“119”消防疏散演練和707班“禁毒教育”主題班會，再次明確了德育工作需要觸動學生的心靈，評價要讓學生覺得有價值和意義。

一周的學習轉瞬而逝，感謝文溪中學的領導老師，感謝他們的引領和幫助！豐富的校園文化，充實的活動安排，精彩的課堂展示。期待接下去三周的外派學習。

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